ثبت نام در دورههای تکمیلی مجازی ( تعداد 35 دوره آموزشی از 21 مهر ماه 1403 تا 11 آذر ماه 1403) همراه با ارائه گواهینامه جامع 90 ساعت آموزش و پکیج جامع دوره در قالب دی وی دی
![](https://eischool.ir/images/poster/252363.jpg)
تا
جمعه 09 آذر 1403 ساعت 23:59
200,000 تومان
تا
چهارشنبه 18 مهر 1403 ساعت 23:59
3,500,000 تومان
مدرسان و سخنرانان
![](https://eischool.ir/images/blank.png)
استادان متخصص
استادان دانشگاه
جلسات رویداد
زمان برگزاری
برگزارکنندگان رویداد
![](https://eischool.ir/images/organizers/1.jpg)
دانشگاه اصفهان
دانشگاه اصفهان
توضیحات رویداد
دورههای تکمیلی: اضافه بر این دو سطح، 35 دوره آموزشی به شرح جدول زیر به صورت مجازی از 21 مهر ماه تا 11 آذر ماه 1403 برگزار و و پکیج آن نیز به صورت جزئی و کلی عرضه خواهد شد.
سرفصل رویداد
- رصد و پایش فارغ التحصیلان دانشگاه
- شاخصهای آموزشی در نظامهای رتبهبندی دانشگاهها
- شاخصهای پژوهشی در نظامهای رتبهبندی دانشگاهها
- شاخصهای استنادی در نظام های رتبهبندی دانشگاه ها
- شاخصهای همکاری و تعامل در نظام های رتبه بندی دانشگاه ها
- شاخصهای مالی در نظامهای رتبهبندی دانشگاه ها
- شاخصهای وبومتریکس در نظامهای رتبه بندی دانشگاه ها
- طراحی صفحه وب استادان و افزایش رؤیتپذیری دانشگاه
- نقش کیفیت برونداد پژوهشی در رتبهبندی دانشگاه
- راهکارهای افزایش استنادگیری مقالات
- راهکارهای افزایش همکاری های علمی
- گرنتها و حمایتهای پژوهشی و ارتقای رتبه دانشگاه
- آموزش مهارتهای پروفایل سازی استادان
- آموزش مهارتهای پروفایل سازی مجلات و محصولات
- آموزش مهارتهای پروفایل سازی خدمات دانشگاه
- راهکارهای عملی بین المللی سازی دانشگاه
- گسترش فرهنگ علمی بینالمللی در دانشگاه
- آموزش مهارتهای ارتباطی بین فرهنگی
- توسعه فرهنگ سازمانی بین المللی
- بینالمللیسازی برنامههای درسی
- آموزش سواد بین المللی
- پیامدهای بینالمللیسازی دانشگاه
- مهارتهای جذب دانشجویان و پژوهشگران خارجی (انتقال تجربه)
- کارآفرینی و بینالمللیسازی دانشگاه
- ارزیابی و تضمین کیفیت خدمات و محصولات دانشگاه
- روشهای نوین تحرک علمی بینالمللی
- آموزش مهارتهای بازاریابی آموزش و پژوهش
- آموزش مهارتهای سواد پژوهشی بینالمللی
- تجاریسازی و صادارت آموزش و پژوهش
- گسترش صلاحیتهای حرفهای تدریس بینالمللی
- شاخصها و معیارها در نظامهای رتبهبندی بینالمللی
- چرا در رتبهبندیها جایگاه مناسب کسب نمیکنیم؟
- نقش بین رشتگیها و میان رشتگیها در نظامهای رتبهبندی
- اشتغالپذیری برنامههای درسی و نظامهای رتبهبندی دانشگاها
- توسعه برنامههای مهارت آموزی در دانشگاه
مخاطبین رویداد
دانشپذیران
۱. مدیران دانشگاهها و مراکز آموزش عالی (شامل مدیران پژوهشی، آموزشی، دانشجویی، روابط بینالملل، و فناوری)
۲. مدیران پژوهشگاهها
3. سردبیران مجلات
4. مدیران و مسئولان وبسایتها و صفحات وب دانشگاه ها، پژوهشگاه، مراکز آموزش عالی، و ...
5. کارشناسان ارزیابی پژوهش، علمسنجی، و نشریات در دانشگاهها، پژوهشگاهها، و مراکز آموزش عالی
6. کارشناسان پژوهشی، آموزشی، فناوری، دانشجویی، روابط بینالملل، و روابط عمومی دانشگاهها، پژوهشگاهها، و مراکز آموزش عالی
7. اعضای هیات علمی (به منظور تقویت برندسازی، شبکه سازی، و رؤیتپذیری)
8. دانشجویان تحصیلات تکمیلی (به منظور کمک به برندسازی، شبکه سازی، و رؤیتپذیری)
9. علاقه مندان (به منظور کمک به برندسازی، شبکهسازی، و رؤیتپذیری)